Hubungan antara Komunikasi Persuasif Pengelola dengan Partisipasi Nasabah Bank Sampah Lingkungan Hidup Di DLH Kota Padang
DOI:
https://doi.org/10.24036/jfe.v5i1.269Keywords:
Komunikasi Persuasif, Partisipasi NasabahAbstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya partisipasi nasabah bank sampah hal ini diduga karena komunikasi persuasif pengelola bank sampah yang tidak optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap (1) gambaran komunikasi persuasid pengelola bank sampah; (2) gambaran partisipasi nasabah bank sampah; (3) melihat hubungan komunikasi persuasif pengelola dengan partisipasi nasabah bank sampah di Dinas Lingkungan Hidup Kota Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi pada penelitian ini berjumlah 302 nasabah. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Sampel diambil dari populasi berjumlah 30 orang dengan menarik 10% total dari populasi. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan rumus presentase dan korelasi rumus product moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) komunikasi persuasif pengelola bank sampah dikategorikan rendah; (2) partisipasi nasabah bank sampah dikategorikan rendah; (3) terdapat hubungan yang signifikan antara komunikasi persuasif pengelola dengan partisipasi nasabah bank sampah di Dinas Lingkungan Hidup Kota Padang. Saran penelitian adalah : 1) Diharapkan kepada instruktur agar dapat memberi komunikasi persuasif yang baik kepada peserta pelatihan sehingga dapat menjadikan suasana yang kondusif dalam suatu kegiatan.
References
Arikunto, S. (2016). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Rineka Cipta.
Afriana, R., Wisroni, W., & Setiawati, S. (2018). Hubungan Komunikasi Interpersonal Tutor dengan Hasil Belajar Bahasa Inggris Paket B Kelas VIII di PKBM Sakido. Spektrum: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS), 6(1), 104–114. https://doi.org/10.24036/spektrumpls.v1i1.9010
Fajriani, R., & Setiawati, S. (2018). Hubungan antara Minat Siswa terhadap Kegiatan Pramuka dengan Partisipasinya Mengikuti Kegiatan Pramuka di SMPN 12 Padang. Spektrum: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS), 1(3), 363–372. https://doi.org/10.24036/spektrumpls.v1i3.100528
Hadis, A., & Nurhayati. (2010). Psikologi Pendidikan. Rineka Cipta.
Hasibuan, M. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia. Bumi Aksara.
Ismaniar, Jamaris, W. (2019). Factors Causing Low Participation of Natural Parents Stimulates the Ability of Early Reading of Children Natural Family. Journal of Nonformal Education, 5(2), 161–166.
Jalal, F., & Dedi, S. (2001). Reformasi Pendidikan dalam Konteks Otonomi. Adicitra Karya Nusa.
Larasati, R. P. (2018). Studi Deskriptif Kualitatif Proses Komunikasi
Muniksu, I. M. S. (2021). Komunikasi dalam Kehidupan Beragama melalui BISINDO. Widya Duta: Jurnal Ilmiah Ilmu Agama Dan Ilmu Sosial Budaya, 16(2), 152–163.
Putri, P. K. (2016). Aplikasi Pendekatan-Pendekatan Persuasif pada Riset Komunikasi Pemasaran: Iklan Melibatkan Penciptaan dan Penerimaan Pesan Komunikasi Persuasif Mengubah Perilaku Pembelian. Jurnal The Messenger, 8(1), 1–16.
Rahmawati, D. S. (2016). Komunikasi Persuasif Leader dalam Merekrut Calon Agen Asuransi Pada PT.
Prudential Life Assurance Cabang Pekanbaru. Jom FISIP, 3(2). https://media.neliti.com/media/publications/123732-ID-none.pdf
Saputra, P., Solfema, S., & Ismaniar, I. (2019). Gambaran Kompetensi Kepribadian Instruktuur pada Pembelajaran Menjahit di Panti Sosial Harapan Kota Padang Panjang. SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS), 6(3), 388–393. https://doi.org/10.24036/spektrumpls.v1i3.9494
Sastropoetro. (2014). Partisipasi, Komunikasi, Persuasi, dan Disiplin dalam Pembangunan Nasional. Alumni.
Sudjana, D. (2004). Pendidikan Luar Sekolah: Falsafah, Dasar Teori, Pendukung Azaz. Fallah Production.
Sumaryadi, I. N. (2010). Sosiologi Pemerintahan. Ghalia Indonesia.
Utami, K. (2018). Pelaksanaan Komunikasi Persuasif dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Mata Pelajaran Korespondensi Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran Smkn 2 Magelang [Universitas Negeri Yogyakarta]. https://eprints.uny.ac.id/25228/1/3 Kennia Utami
%2811402241004%29.pdf
Winkel, W. S. (2007). Psikologi Pengajaran. Media Abadi.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Aura Nadhiva, Ismaniar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
