Manajemen Humas Dalam Menciptakan Peran Orang Tua Pada Pendidikan
DOI:
https://doi.org/10.24036/jfe.v3i4.148Keywords:
Manajemen Humas, Pernan Orang Tua, PendidikanAbstract
Tujuan utama yang ingin dicapai melalui pengembangan kegiatan kehumasan yakni untuk peningkatan kesadaran orang tua tentang maksud dan tujuan yang ingin dicapai sekolah, peningkatan kesadaran sekolah tentang situasi serta harapan orang tua terhadap lingkungan sekolah, untuk meningkatkan keterlibatan orang tua dan meningkatkan pemahaman guru terhadap siswa Selain untuk memenuhi kebutuhan pusat pendidikan, menyadarkan masyarakat tentang pentingnya partisipasi dalam pengembangan pendidikan sekolah. dalam masa pembangunan, dan menjaga kepercayaan masyarakat terhadap pusat pendidikan. Sekolah dan kegiatannya, tanggung jawab sekolah terhadap harapan yang diberikan masyarakat terhadap sekolah dan dukungan serta dukungan masyarakat untuk memastikan sumber daya yang dibutuhkan guna memelihara serta peningkatkan program sekolah. Tujuan penulisan artikel ini guna mengetahui manajemen humas dalam menciptakan peran orang tua pada pendidikan. Tujuan penulisan artikel ini adalah menggunakan desain penelitian (library study), yaitu penelitian kualitatif yang menggunakan tinjauan literatur terkait pengembangan kepemimpinan di bidang pendidikan. Data dikumpulkan melalui tinjauan literatur dan temuan penelitian terkait.
References
Ahmad Fauzi, “Pengembangan Human Relation Perspektif Nilai-Nilai Al-Qur’an”, Mutawatir
UIN Sunan Ampel Surabaya, 1.2 (2015), 168–79.
Ahmad Fauzi, “Diskursus Pemikiran Dan Model Pengembangan Budaya Organisasi Noble
Industry di Lembaga Pendidikan Islam”, Studi Islam Madinah IAI Tabah, 16.Pendidikan
Islam (2016).
Wahjo Sumojo, Kepemimpinan Kepala Sekolah, Tinjauan Teoritik dan Permasalahannya,
(Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1999), hal. 331
S.Nasution, Sosiologi Pendidikan, (Jakarta: Bumi Aksara, 1995), hal. 153
Hakim, Muhammad Nur. 2019. Manajemen Hubungan Masyarakat dalam Mengembangkan
Lembaga Pendidikan (Studi Kasus Di SMK Negeri 1 Dlanggu Mojokerto). Jurnal
Manajemen Pendidikan Islam, Vol 4 (1).
Wendi Rais. 2019. Implementasi Manajemen Pendidikan Islam Dalam Konsep Manajemen
Hubungan Masyarakat Dengan Sekolah. Econos: Jurnal Ekonomi dan Sosial, Vol 10, No
Efrianus Ruli. 2020. Tugas Dan Peran Orang Tua Dalam Mendidk Anak. Jurnal Edukasi
Nonformal.
Abdul Hadi. 2020. Perkembangan Dan Konsep Dasar Manajemen Humas Dalam Dunia
Pendidikan : Tinjauan Historis.
Munirwan Umar. 2016. Manajemen Hubungan Sekolah Dan Masyarakat Dalam Pendidikan.
Jurnal Edukasi, Vol 2, No 1.
Fajri Dwiyama, dkk. 2020. Manajemen Humas: Membangun Peran Masyarakat Pada Lembaga
Pendidikan. ADAARA : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, Vol 10, No 1.
Vitri Yuniarti. 2016. Aplikasi Manajemen Humas dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat di
MAN Malang 1.
Henry L. Sisk, Principles of Management (South-Western Publishing Company, 1969), hlm. 10
E. Mulyasa, Standar Kompetisi dan Sertifikasi Guru, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2008),
hlm. 178.
Lestari, S. 2012. Psikologi Keluarga. Jakarta: KENCANA.
Emilia, D. 2019. Peran Orang Tua Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Anak di SDN 64
Bengkulu Selatan Desa Rindu Hati Kecamatan Kederang. Skripsi Tidak di Terbitkan.
Bengkulu: Fakultas Tarbiyah dan Tadris IAIN Bengkulu.
Anas Salahudin, Filsafat Pendidikan, CV. Pustaka Setia, Bandung, 2011.
Slameto, 2012. Belajar dan Faktor – Faktor Yang Mempengatuhi. Jakarta : PT Rineka Cipta
Slameto, 2010. Belajar dan Faktor – Faktor Yang Mempengatuhi. Jakarta : PT Rineka Cipta.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Ardita Oksyaviani, Syifa Fafilah, Hanif Alkadri, Merika Setiawati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
