Almizri, W., & Neviyarni, N. (2022). Analisis Stimulus Respon Peserta Didik Melalui Penerapan Teori Belajar Behavioristik Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar. Jurnal Family Education, 3(1), 72-78. https://doi.org/10.24036/jfe.v2i4.75