Yerika Putri, S., & S, F. . (2022). Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Menggunakan Model Problem Baside Learning(PBL) PadaPembelajaran Tematik Terpadu Di Kelas IV SD. Jurnal Family Education, 2(2), 234-244. https://doi.org/10.24036/jfe.v2i2.62